Call for Papers: Experimental Writing in English (1945-2000): The Anti-Canon

International Conference
15-16 September 2022 – Brussels, Belgium

Keynote speakers:

  • Anthony Reed, Associate Professor of English, Vanderbilt University
  • Georgina Colby, Reader in Modern and Contemporary Literature, University of Westminster

Call for Papers

This conference aims to focus on experimental writing in English from the second half of the twentieth century which is less well known, has been positioned outside of the literary mainstream or is simply deserving of more attention. It particularly invites proposals on experimental writing by women, queer authors, people of colour and working-class writers.

Much research in recent years has been concerned with nuancing accounts of post-WWII literature which either largely ignored experimental writing in the wake of the war and/or only paid attention to certain canonical postmodernist texts when experimentation was considered. In Breaking the Sequence: Women’s Experimental Fiction (1989), Ellen Friedman and Miriam Fuchs proposed that twentieth-century experimentation by women might be the missing link in the crucial intersection between feminism and modernity as literature and feminism share a “profound quarrel with established, patriarchal forms, but also a sense of identification with what has been muted by these forms” (xii). Since their groundbreaking work and especially in recent years, several anthologies and critical studies have contributed to the ongoing project of rectifying the critical neglect of women’s experimental writing of the second half of the twentieth century. The absence of contributions by writers of colour, queer authors and working-class writers to most conversations about experimental literature is similarly striking and problematic. Thus, Anthony Reed, in Freedom Time: The Poetics and Politics of Black Experimental Writing (2014), has suggested that the “abstractness” of black experimental writing and its resistance to “preemptive understandings of black life” has resulted in the exclusion of experimental writing in standard genealogies of African American literature (7).

This conference then adopts the term “anti-canon” as a provocative invitation to reflect on the ways in which experimental literature in English in general – but writing by certain authors in particular– has regularly been neglected or sidelined in overviews of the literary landscape in the second half of the twentieth century. By adopting the term, we also acknowledge and invite reflections on Ellen Friedman’s suggestion that if canonical novels are strategic constructs to reinforce a society’s values, then works which undermine those values might be thought of as “anticanonical.”[1] More recently, Tyler Bradway has connected the “affective agency” of formal innovation to a specifically queer tradition in literature in Queer Experimental Literature: The Affective Politics of Bad Reading, suggesting this agency reveals “literary form’s capacity to work on and through the bodies of readers, immanently restructuring our felt relations to the aesthetic object” (viii).

Following on from this recent research on the topic, this conference invites reflections on the following questions: To what extent can the notion of anti-canon represent a shared condition for the politics of experimentation? In what ways does it engage with, and perhaps suggest a move beyond, certain categories – such as that of “women’s writing” – as the “other side” of dominant literary form? How might anti-canonical works of literature subvert established ways of looking at the world and at society?

As this Call for Papers makes clear, at the heart of this conference is a flexible understanding of both the terms “anti-canon” as well as “experimental literature,” which we use as an umbrella term to investigate, analyse, and celebrate the more formally innovative end of the wide spectrum of writing in English during the period 1945-2000. In addition to reflections on the above questions, the organisers invite papers on a range of topics and authors, including, but not limited to:

  • Experimental prose, poetry, drama, life writing, non-fiction and art writing by women, queer authors, people of colour and working-class writers.
  • Experimental writers who have received relatively little sustained critical attention in the past or to date, such as Kathy Acker, Renata Adler, Gloria Anzaldúa, Russell Atkins, Amiri Baraka, Rachel Blau DuPlessis, Christine Brooke-Rose, Brigid Brophy, Theresa Hak Kyung Cha, Maxine Chernoff, Eva Figes, Nikki Giovanni, Renee Gladman, Barbara Guest, Carlene Hatcher Polite, Lyn Hejinian, Fanny Howe, Anna Kavan, Bernadette Mayer, Naomi Mitchison, Haryette Mullen, Eileen Myles, Suniti Namjoshi, Alice Notley, Ann Quin, Oliver Pitcher, Michèle Roberts, Sonia Sanchez, Ntozake Shange, Denis Williams and others.
  • The meanings, definitions and employment of “experiment” in the second half of the 20th century.
  • Theorisations regarding the anti-canon and what it might mean to read experimental texts in this framework.
  • Interconnections and overlaps between eras and movements, including but not limited to relationships between post-war experimental literature, modernism, “late modernism” and/or postmodernism.
  • Transnational connections and experimental writing in English which questions (Western) borders, categories and assumptions.
  • The categorisation and theorisation of experimental writing in the post-WWII era.
  • The question of how experimental writing by women, queer authors, people of colour and working-class writers was/is received.
  • The idea of the “death of the novel” and the troubling of different literary categorizations.
  • The role and influence of publishing networks in relation to experimental writing.
  • The employment and function of “experimental” techniques within “realist” works.
  • Formal experimentations in the context of trauma, grief and/or radical vulnerability.
  • Multimodal literature.
  • Affects at work in experimental literature.

Proposals (ca. 300 words), together with a biographical note, should be sent to Hannah Van Hove ( and Tessel Veneboer ( by 2 May 2022. Proposals for panels of three interlinked papers are also welcome, as are experimental and/or creative-critical approaches to papers.

This conference is planned as an on-site event to be held in Brussels.

Organised by Hannah Van Hove (Vrije Universiteit Brussel) and Tessel Veneboer (Universiteit Gent), in association with the research groups CLIC (Centre for Literary and Intermedial Crossings), SEL (Studiecentrum Experimentele Literatuur) and 20cc (Twentieth-Century Crossroads).

Track Changes Symposium

Track Changes Symposium
28th of April, 2022
Trippenhuis, Amsterdam & online

How do literary writers create their art? And how can we study their writing process when they are writing in a digital environment? These questions form the core of the research project Track Changes. We have brought together international experts from writing process studies as well as from the field of genetic criticism to share their insights and exchange ideas. The conference will take place on-site (Covid permitting) in Amsterdam, but online attendance is also facilitated. If you would like to attend this interdisciplinary day, please register by clicking here. []

Our Programme

Time in writing

  • Elena Pierazzo – “A time for writing, a time for encoding”
  • Christophe Leblay (Online) – “Visualising the time-oriented data: From text genetics to mathematical graph theory”

Track Changes Project

  • Lamyk Bekius – “Nanogenesis: tracing the decision-making process in literary writing processes”
  • Floor Buschenhenke – “From keystroke dynamics to writers’ strategies”

Discovery and revision in writing

  • David Galbraith – “The dual-process model of the development of content during writing”
  • Andrea Révész & Marije Michel – “Cognitive processes of second language writers”

The art of the process: Digital forensics and timelapse

  • Annelyse Gelman on poetry timelapse journal Midst
  • Thorsten Ries (Online) – “The historical dimension of the born-digital dossier génétique”


  • Matthew Kirschenbaum (Online)

The symposium is being organised by the Huygens Instituut with Antwerp University.

Track Changes symposium Day 2
29 april 2022
Trippenhuis, Amsterdam & online

Wat kunnen onderzoekers, schrijfdocenten, schrijvers en literair erfgoedbeheerders van elkaar leren? Hoe gaan we om met digitaal tot stand gekomen literatuur en de sporen van dit schrijfproces? Kunnen inzichten in het schrijfprocs een verrijking zijn voor schrijfeducatie? Hoe gaan schrijvers van nu te werk? In het onderzoeksproject Track Changes (NWO) zijn de schrijfprocessen vastgelegd van een aantal Vlaamse en Nederlandse auteurs met behulp van toetsaanslagregistratie. Op dit symposium brengen we erfgoed, schrijvers en schrijfdocenten samen met onderzoekers om ervaringen uit te wisselen.

Het symposium zal plaatsvinden in het Trippenhuis te Amsterdam, maar is ook online bij te wonen. Inschrijven kan tot en met 18 april (voor fysieke aanwezigheid), en tot 27 april voor online bijwoning, via deze link. [ ]


Digitaal Literair erfgoed – Paneldiscussie over het ontsluiten en presenteren van born-digital materiaal, met vertegenwoordigers van het Letterenhuis, Literatuurmuseum, en de Koninklijke Bibliotheek.

Auteursverhalen – Interviews met Jente Postuma, Jens Meijen en Gie Bogaert over hun schrijfproces, moderator is Roos van Rijswijk

Creatief schrijven eductie – Wat is de waarde van (inzicht in) het schrijfproces in de schrijfles? Met schrijfdocenten/onderzoekers Runa De Moudt-Svetlikova, Anouk ten Peze en dr Nina Vermeulen

Demo & Workshop: werken met een keystroke logger – Digitale schrijfprocessen tot in detail vastleggen kan met onze gratis software Inputlog. Door een keystroke logger te gebruiken kun je meer inzicht in het schrijfproces krijgen, en archivering van procesmateriaal vergemakkelijken.

Het symposium wordt georganiseerd door het Huygens Instituut i.s.m. de Universiteit Antwerpen.

W.F. Hermans en de schrijvers van de millenial-generatie 

W.F. Hermans en de schrijvers van de millenial-generatie 

Met o.a. Nina Polak, Karin Amatmoekrim en Daan Heerma van Voss

‘Ik ben met niemand solidair. Ik ben alleen mijn eigen bondgenoot en niet eens door dik en dun’. Dit jaar wordt herdacht dat de schrijver van deze regels, Willem Frederik Hermans, honderd jaar geleden werd geboren. Heeft Hermans’ schrijverschap nog betekenis voor auteurs van de millennial-generatie?

Er bestaat een groot verschil tussen de samenleving waarin Hermans als schrijver optrad en die waarin de millennials een rol spelen. En anders dan de beruchte en gevreesde polemist Hermans, polemiseren millennials niet of nauwelijks, niet tegen ‘de gevestigde orde’, en ook niet met elkaar.

  • Hoe moeten we hun beheerste – misschien zelfs wel bescheiden – houding interpreteren?
  • Is er met het ontbreken van het Hermans-geluid iets verloren gegaan of juist gewonnen?

In dit programma gaat schrijver en journalist Hans Maarten van den Brink in gesprek met drie vooraanstaande millennial-schrijvers: Karin Amatmoekrin, Daan Heerma van Voss en Nina Polak. Durft deze generatie een kritische, tegen de mainstream-houding, niet meer aan? Wilbert Smulders (UU) roept de polemische aard van Hermans’ schrijverschap in herinnering en Sven Vitse (UU) schetst de positie van de millennial-schrijvers anno 2022.

Meer informatie over dit programma vind je via deze link.

Dit programma wordt mede mogelijk gemaakt door een donatie van Conny & Eric aan het WFHi ten behoeve van dit programma, georganiseerd door de Universiteit Utrecht in samenwerking met TivoliVredenburg, ter gelegenheid van het Hermans-jaar.

Genre and the Historical Present: American Culture at the End of Growth

Genre and the Historical Present: American Culture at the End of Growth

At the January 2020 meeting of the American Economic Association, a “depressing consensus prevailed” amongst delegates: “the developed world is stuck with low growth…for years to come” (Greene 2020). Despite unprecedented stimulus packages, GDP growth across the advanced capitalist core had failed to recover from the Global Financial Crisis of 2008 even before the shock of the COVID-19 pandemic decimated the world market. This talk explores how post-2008 American literary texts and popular media trace the origins of this low-growth economy, or what macroeconomists call “secular stagnation,” to changes in real estate and energy policies in the late twentieth century. The theory of secular (or long-term) stagnation was originally proposed by the Keynesian economist Alvin E. Hansen during the Great Depression to account for persistent low growth and “weak and anaemic” (1939: 4) recoveries. Largely forgotten during the post-war boom, economists have recently revived this “macroeconomic heresy” (Backhouse and Boianovsky 2016) to explain the unusually sluggish performance of the global economy since the 2008 financial crisis.

The onset of secular stagnation brings into sharp relief the limits of capitalist expansion and growth – dynamics that underwrite not just capital accumulation but cultural representation, too, which has long been a site of identification and critical engagement with the developmental logics of capitalist modernity. How have writers and filmmakers sought to represent a moment in which stagnant economic growth threatens to erode the social forms that constitute our lifeworld? Approaching this question through the lens of genre, this talk examines historicist and investigative modes of narration in Thomas Pynchon’s detective novel, Inherent Vice (2009), and J.C. Chandor’s crime drama film, A Most Violent Year (2015). These contemporary neo-noir narratives use the conventions of crime fiction to uncover the origins of US decline. Where Pynchon mourns the golden years of American capitalism that died with the 60s counterculture, giving way to the boom-and-bust cycle of speculative development projects, Chandor links the petroleum-fueled rise of the FIRE sector at the outset of the Reagan era to the decline of the organized labour movement in the US. Bookending the transitional years of the 1970s, these narratives work as periodizing models that frame the 2008 subprime mortgage crisis and the current “energy impasse” (Szeman 2019) as products of what Robert Brenner (2006) has described as the late-twentieth-century transition from long boom to long downturn.

Sean O’Brien is a Government of Ireland Postdoctoral Fellow in the School of English, Drama and Film at University College Dublin. He was previously Lecturer in Modern and Contemporary Literature at Birkbeck, University of London. His research has been published in Cultural Critique, Discourse, Science Fiction Studies, Crossings and Bloomsbury’s Companion to Marx. He is co-editor of ‘Demos: We Have Never Been Democratic’, a special issue of the visual culture journal Public. His criticism has also appeared in GUTS Magazine, The Capilano Review, Vector and The Los Angeles Review of Books. Current research projects include a monograph, Representing Precarity: American Literature and Culture from Boom to Crisis, a collaborative book, Anti-Social Reproduction, and a postdoctoral research project, “World-System Failure: Secular Stagnation and Post-2008 American Culture.”

Vacancy: PhD position in literary studies at The Vrije Universiteit Brussel (VUB)

Vacancy for Academic Staff
Department: Linguistics and Literary Studies
Research Centre: Centre for Literary and Intermedial Crossings

Application deadline: June 15, 2022
More information

The Vrije Universiteit Brussel (VUB), Faculty of Languages and Humanities, Department of Linguistics and Literary Studies, is looking for a four-year full-time PhD researcher in the field of literary studies as part of the FWO-funded research project “Broadcast Biographies. Innovations in Genre and Medium (1945-2020)”.

View the PDF file of the vacancy.

  1. Project

This project is situated at the intersection of life writing, literary radio studies and cultural memory studies. It examines the literary radio biography in Britain and (West-)Germany in the period 1945-2020 along three complementary lines: its production and reception history, its genre and media conventions and its cultural memory function. Despite the rich history of biographical writing on and for radio, little research exists on the radio biography as genre, let alone on its role as a potential catalyst for genre and media innovation. Neither the vast scholarship on life writing nor the field of radio studies have paid systematic attention to biographies created specifically for radio. Still, as this project aims to show, the radio biography gives us a unique insight in the ongoing mediation of life narratives and the history of radio itself. By writing lives for the radio, literary authors such as Alfred Andersch, Martin Esslin, Gerhard Rühm, Angela Carter and Tom Stoppard also chronicle the life of radio itself, reflecting on the possibilities and limits of both genre and medium.

In this project, we mainly focus on productions by (post)modernist and neo-avant-garde authors. We aim to study the genre and function of the broadcast biography, including its role in the transnational exchange between the two central national broadcasting cultures.

  1. Position description

We offer a four-year full-time PhD position (subject to annual positive evaluation). The successful candidate will carry out the project as a doctoral researcher in close collaboration with the two supervisors at the Centre for Literary and Intermedial Crossing (CLIC) at VUB ( The candidate will write a doctoral dissertation on the subject of the radio biography, carry out archival work on selected authors and productions (in the UK and Germany), (co-)publish the results of the research in academic articles and books, present at national and international conferences and co-host scientific meetings. The candidate will complete the doctoral training programme of the Faculty of Arts and Humanities at VUB ( and is expected to defend their doctoral dissertation in 2026. Please be aware that the position requires you to be present in the department on a regular basis (3 days per week).

  1. Profile
  • You hold a master’s degree in (literature in) English, (literature in) German, comparative literature (or a comparable degree) or you will have obtained this by the start date of this position.
  • You demonstrate excellent study results. Previous academic experience (publications, conference presentations, etc.) will be considered an asset.
  • You have a demonstrable interest in twentieth-century and/or contemporary literature, life writing, biography studies, literary radio studies, sound studies, media history or cultural memory studies. Previous experience with archival research will be considered an asset.
  • You are an enthusiastic researcher, capable of conducting research both independently and in a team.
  • You are willing to conduct research stays abroad in function of archival research and knowledge exchange.
  • You act in accordance with the rules regarding scientific integrity, as described in the VUB charter for researchers:`
  • You have excellent English-language skills (oral and written) at an academic level. A good command of the German language is highly desirable.
  1. Offer
  • We offer a four-year full-time doctoral position (requiring enrolment as a doctoral student at VUB), subject to an annual positive evaluation.
  • The planned starting date is 1 September 2022, or as soon as possible thereafter.
  • You will receive a salary in one of the grades defined by the Belgian government. Depending on previous professional experience, the monthly tax-free salary varies from approx. € 2541 to max. € 2704 (EU staff) / approx. € 2318 to max. € 2466 (non-EU staff). In addition, you are provided with a shared office space and work laptop, library access, social and health benefits, and free access to Belgian public transport for your commute to campus.
  • As an employee of VUB, you will work in a dynamic, diverse, and multilingual environment. For this function, VUB’s Brussels Humanities, Sciences & Engineering Campus (Etterbeek) will serve as your home base. Our campus is a green oasis in the capital city of Flanders, Belgium, and Europe, and boasts an excellent restaurant and extensive sport facilities. It is within easy reach (twenty minutes by public transport) of the city centre of Brussels and has a direct train connection to Brussels National Airport. Childcare facilities are to be found within walking distance.
  • For more information on what it is like to work at VUB, go to
  1. Application procedure

Applications should include (in one PDF file):

(1) a cover/motivation letter;

(2) your academic CV with details about your Bachelor and Master qualifications (including grades) and your previous academic experience (if applicable);

(3) a short text on how you envisage your contribution to the project, especially the doctoral dissertation that you would be working on (max. 1000 words). Please mention your approach, research question and potential cases;

(4) the names of two referees.

Also include (in a separate PDF file) a writing sample (e.g. your MA thesis, a research paper or academic article). Clearly mention your name on your writing sample.

Please send your application by e-mail to both supervisors, Prof. dr. Inge Arteel ( and Prof. dr. Birgit Van Puymbroeck ( The deadline is 15 June 2022 (midnight, CET). Shortlisted candidates will be interviewed in the week of 4 July 2022 on the Humanities Campus of Vrije Universiteit Brussel or online.

If you have any questions, please contact or

Call for papers: Cultural representations of the region in transnational contexts, c. 1840-1940

Radboud University | 11 – 13 January 2023

We invite contributors to engage with the topic of this conference from a variety of disciplines, and across all expressive media. The focus of this conference is specifically on the way regions were represented in cultural media in transnational contexts: the emphasis is therefore not on political or geographic dimensions or definitions of regionalism, but rather on its cultural imagination and conceptualisations.

For more information, see the call for papers here (deadline for proposals: 6 May 2022).

Vacature doctoraatsproject Universiteit Gent

Doctoraatsproject Nederlandse vertalingen van misdaadfictie in Vlaanderen

Meer informatie:
Uiterste inschrijvingsdatum: Apr 17, 2022 00:00

Vakgroep/directie/dienst: LW22 – Vakgroep Vertalen, tolken en communicatie
Type contract: Contract van bepaalde duur
Diploma: Je beschikt over een masterdiploma in een domein dat relevant is voor het onderzoek (bijvoorbeeld Vertalen, Taal- en Letterkunde, (Vergelijkende) Letterkunde of Culturele Studies).
Bezettingsgraad: 100%
Vacature type: Overig academisch personeel

Over het project:

Deze vacature betreft een voltijds en vierjarig doctoraatsonderzoek in de vakgroep Vertalen, Tolken en Communicatie van de Universiteit Gent. Het doctoraatsonderzoek is een onderdeel van een ruimer project over vertalingen van buitenlandse populaire fictie in het Nederlandse taalgebied in de twintigste en eenentwintigste eeuw. Concreet zal jij onderzoek verrichten naar Nederlandse vertalingen van buitenlandse misdaadverhalen in Vlaanderen tussen 1900 en 1940. Je brengt (een deel van) de circulatie van buitenlandse misdaadverhalen in Vlaanderen in kaart en analyseert strategieën die een rol speelden bij de vertaling ervan. De tekstanalyse richt zich vooral op de normerende functie van misdaadverhalen, die een niet te onderschatten rol spelen in de verspreiding van denkbeelden over goed en kwaad, gender of nationale identiteit.

In overleg met de promotor baken je het corpus en de vraagstelling verder af. Je onderzoek richt zich op vertalingen naar het Nederlands in Vlaanderen tussen 1900 en 1940, maar daarbuiten heb je de vrijheid om het onderwerp in te vullen volgens je eigen belangstelling en expertise (bijvoorbeeld m.b.t. de broncultuur, teksten of auteurs die je wil bestuderen). Je onderzoek leidt naar een proefschrift dat je bij voorkeur in het Nederlands schrijft, maar een andere taal (Engels of Frans) is ook mogelijk als dat beter past bij het uiteindelijke onderwerp.

Jouw takenpakket:

  • Je schrijft, binnen een termijn van vier jaar, een proefschrift over vertalingen van buitenlandse misdaadverhalen in Vlaanderen in de vroege twintigste eeuw;
  • Je deelt tussentijdse resultaten en inzichten via (wetenschappelijke) artikelen in tijdschriften, bijdragen aan boeken en lezingen op conferenties;
  • Je bent enthousiast om bij te dragen aan initiatieven die het onderzoek voor een ruimer publiek ontsluiten;
  • Je bent bereid om het grootste deel van je aanstelling aan onderzoek te besteden maar hebt ook zin om een kleine rol te spelen in het onderwijs en de administratie van de vakgroep;

Het aanbod:

  • Je zal werken onder de begeleiding van prof. dr. Bram Lambrecht. Hij hecht veel belang aan open communicatie, mentaal welzijn, een goede sfeer en een brede ontwikkeling van je talenten. Je werkuren zijn flexibel en goed afgebakend en thuiswerk is mogelijk;
  • Je onmiddellijke onderzoekscontext zijn de onderzoeksgroepen TRACE en CLIV. Daarnaast kun je rekenen op goede contacten met collega’s van andere vakgroepen en universiteiten. Tijdens je traject krijg je begeleiding van een divers samengestelde doctoraatscommissie;
  • Administratief zal je onderdeel uitmaken van de afdeling Nederlands van de vakgroep. De afdeling staat in voor het onderwijs van de vakken Nederlands in de bachelor- en masterprogramma’s van de vakgroep;
  • Je aanstelling start bij voorkeur op 1 september 2022, maar een andere startdatum is ook mogelijk na overleg;
  • Je krijgt een eerste contract van een jaar aangeboden, gevolgd door een evaluatie. Als die gunstig is, wordt het contract verlengd met nog eens drie jaar;
  • Je voltijdse maandelijkse beurs wordt berekend volgens de arbeidsvoorwaarden voor doctoraatsbursalen in de barema’s voor het Bijzonder Academisch Personeel. Meer informatie over de salarisschalen van de UGent vind je op;
  • Je geniet enkele voordelen die de Universiteit Gent aanbiedt (zoals een ruim opleidingsaanbod, terugbetaling van je woon-werkverkeer en ecocheques). Voor een volledig overzicht van de personeelsvoordelen aan de UGent, zie;
  • Je aanstelling wordt gefinancierd met het Startkrediet van je promotor, dat ook kan voorzien in de vergoeding van relevante kosten (zoals de aankoop van boeken of deelname aan buitenlandse conferenties).


  • Je hebt goede studieresultaten behaald en blinkt uit in creatief onderzoek (zoals moet blijken uit je masterscriptie of eventuele andere publicaties);
  • Je beschikt over een uitstekende beheersing van het Nederlands en van minstens één andere taal (bij voorkeur het Frans of het Engels, gezien het corpus);
  • Je bent thuis in de literaire en culturele context van de Lage Landen in de moderne periode;
  • Enige affiniteit met de bestudeerde periode en/of het genre van de misdaadliteratuur is een pluspunt, maar geen vereiste;
  • Je bent bereid om bij te leren en legt de nodige dosis creativiteit aan de dag om het onderwerp verder in te vullen en af te bakenen;
  • Je bent goed in staat om autonoom te werken, maar werkt ook graag intensief samen met collega’s.


Dien je sollicitatiedossier in voor 18 april 2022 via een mail aan Je dossier (één pdf-document) bevat de volgende onderdelen:

  • een motivatiebrief waarin je o.a. uitlegt waarom het project je interesseert en waarom jij de geschikte kandidaat bent;
  • een curriculum vitae;
  • een voorstel van ca. 750 woorden waarin je jouw concrete idee voor het onderzoek presenteert (thema, corpus, relevante secundaire literatuur);
  • een kopie van je masterdiploma (eventueel met puntenlijst);
  • een kopie van een tekst die je onderzoeksvaardigheden illustreert (bijvoorbeeld een masterproef of wetenschappelijk artikel).

Op basis van de dossiers stelt een kleine commissie onder leiding van prof. Bram Lambrecht een shortlist met kandidaten samen. De kandidaten op de shortlist worden uitgenodigd voor een gesprek.

Met alle vragen over de vacature kun je ook terecht bij

Call for Papers: Themadossier ‘DE DIALOOG’ (Locus)

Locus-Tijdschrift voor Cultuurwetenschappen

De dialoog (van het Oudgriekse διάλογος of ‘samenspraak’) is van oudsher een middel om complexe kennis inzichtelijk te maken. Zo is de welbekende Socratische dialoog een didactische vorm die de deelnemers ruimte wil bieden om een vraagstuk vanuit verschillende perspectieven te bezien. Anders dan bij een debat of discussie, gaat het bij een dialoog immers niet om gelijk krijgen, maar om het tot stand brengen van verbinding. Niet voor niets werd de ‘machtsvrije dialoog’, waarin alle deelnemers recht van spreken hebben, door Jürgen Habermas gezien als belangrijke bouwsteen voor een democratische samenleving.

De dialoog vergt dat actoren oprecht in elkaar geïnteresseerd zijn, actief luisteren, en begrip kunnen opbrengen voor andere standpunten. Een geslaagde dialoog – althans de geïdealiseerde versie daarvan – leidt tot een synthese die alle redeneringen van de deelnemers integreert en tot een conclusie leidt waarin zij zich allen grotendeels kunnen vinden. De praktijk leert echter dat een dialoog net zo vaak verzandt in het tegenovergestelde: al in Plato’s Dialogen lopen gespreksdeelnemers boos weg en wordt er geen conclusie bereikt, postmoderne denkers zoals Jacques Derrida problematiseren de mogelijkheid om elkaar écht te kunnen begrijpen en hedendaags conversatieonderzoek richt zich voor een belangrijk deel op miscommunicatie en ‘onbegrip’ in dagelijkse gesprekken. De dialoog leidt misschien net zo vaak tot aporie of conflict als tot synthese.

In het komende dossier van Locus stellen we de zojuist beschreven spanning, namelijk die tussen de belofte van de dialoog en de praktijk van de dialoog, centraal. Specifiek doen we dat in relatie tot interdisciplinariteit en interdisciplinaire samenwerkingen. In de wetenschappelijke praktijk vertaalt de dialoog zich namelijk vaak als ‘interdisciplinariteit’. Daarmee wordt dan een samenspraak van disciplines bedoeld waarvan de synthetiserende uitkomst meer is dan de som der delen. Tegelijkertijd speelt ook steeds de vraag hoe werkelijke samenspraak tot stand kan komen; ieder vakgebied blijkt een ‘eigen’ taal te spreken en over eigen (discursieve) tradities en paradigma’s te beschikken waarvan het moeilijk is erbuiten te kijken. De vraag naar interdisciplinariteit wordt daarmee een vraag naar de voorwaarden, mogelijkheden en grenzen van de dialoog.


Locus nodigt auteurs uit te reflecteren op het streven naar dialoog tussen vakgebieden. Daarbij kan het gaan om meer conceptuele bijdragen die stilstaan bij het begrip dialoog vanuit een bepaalde disciplinaire of interdisciplinaire praktijk of om casus-gestuurde bijdragen waarin de voorwaarden en mogelijkheden van de dialoog onderzocht worden. Daarnaast kunnen bijdragen ook een verkenning bieden van de dialogische vorm bijvoorbeeld als uitkomst van team science of co-creatie. Vragen die daarbij aan de orde kunnen worden gesteld zijn:

  • Wat zijn de kenmerken van een succesvolle of vruchtbare interdisciplinaire dialoog nu of in het verleden?
  • Hoe komt verbinding tot stand? Wanneer leidt de dialoog daadwerkelijk tot vernieuwing of een nieuw inzicht? En wat behelst de vernieuwing dan precies?
  • Wat kunnen we leren van misgelopen interdisciplinaire dialogen uit het verleden?
  • Welke nieuwe dialogische vormen ontvouwen zich voor de toekomst?

De omvang van artikelen is circa 3000 woorden. Bijdragen geschreven door meerdere auteurs met verschillende academische achtergronden worden aangemoedigd.


Voorstellen voor artikelen (max. 500 woorden) kunnen met een korte biografie worden ingestuurd via Deadline voor voorstellen is 1 mei 2022. Na acceptatie is de deadline voor complete bijdragen 10 juni 2022. Iedere bijdrage ontvangt gebundeld redactiecommentaar waarna er ruimte is voor herziening. Voordat overgegaan wordt op publicatie vindt een eindredactieronde plaats.

Het dossier zal verschijnen in het vroege najaar van 2022.

Over Locus

Locus-Tijdschrift voor Cultuurwetenschappen is een online, open acces uitgave van de Open Universiteit. Als interdisciplinair academisch tijdschrift richt het zich op een breed publiek van zowel academici als geïnteresseerden in cultuurwetenschappelijk onderzoek. Locus publiceert tweejaarlijks een dossier rond een actueel thema. Het meest recente dossier handelt over ‘Doorwerking van natuurhistorische kolonialiteit’. Zie

Redactie: Marieke Borren, Martijn van der Burg, Caroline Drieënhuizen, Hanneke Nap en Marieke Winkler.


ISSN 2665-914X


Conference: Witnessing, Memory and Crisis – University of Amsterdam

Amsterdam |

Confirmed keynote speakers:

  • Prof. dr. Frank van Vree (NIOD)
  • Dr. Orli Fridman (Singidunum University)
  • Prof. dr. Charles Jeurgens (University of Amsterdam)

The Amsterdam School for Heritage, Memory and Material Culture (AHM) is hosting a conference on Witnessing, Memory and Crisis in Amsterdam, and we invite you to send your abstracts before April 1st 2022.

As a special feature of the conference, the selected papers will be published by the Amsterdam University Press. The selected authors will be notified on Friday, April 8th 2022 at the latest, and we expect the re-submitted papers in full length by May 20th 2022 (max. 5000 words including notes and references). You can find the full call for papers and details on submission on the website.

Conference: Irish Literature and Periodical Culture

Call for Papers: Irish Literature and Periodical Culture

Since the emergence of periodical studies as a distinct discipline some decades ago, the importance of literary magazines in shaping and influencing literary culture has often been demonstrated. Magazines have come to be recognised as test-tubes, taste-makers and nurseries for new, burgeoning talent. They have allowed scholars to map networks of influence and literary coteries, to trace forgotten writers and to question and broaden existing canons. The role of literary magazines in fostering innovation, mediating new literary trends or defending the status quo makes them very valuable for studying developments in literary traditions as well as charting a writer’s career.

Periodicals also played an important role in the production, mediation, dissemination and reception of Irish literature. Think of the way mid-nineteenth-century magazines like The Dublin Magazine and The Nation fostered the work of William Carleton and Jane Wilde; how American periodicals such as The Pilot or the American Ecclesiastical Review reprinted Irish local colour fiction for an Irish-North American readership in the 1880s and 1890s; or how the literature of the Gaelic Revival was disseminated through the Irish Review and The Irish Monthly. Popular story papers, too, have been shown to play a role in the creation of a successful strand of popular Irish fiction in the early-twentieth century, while the more serious mid-century periodicals like The Bell and The Irish Statesman sought to create an Irish national literature in the decades after independence. Meanwhile, periodicals such as Lagan and Rann carved out a space for writing from the North. In the 1970s, a new generation of poets gathered under the Irish-language magazine Innti and in our own time, magazines such as The Stinging FlyGorse and Winter Papers have been instrumental in the current flourishing of Irish short fiction.

By exploring the intersections between Irish writers and the (transnational) periodical press, this conference aims to further scrutinise the ways in which periodical culture in Ireland has impacted writers’ careers, codified the development of literary genres and conventions, and influenced the course of Irish literary history and the canon more generally. We invite papers and panel proposals on subjects related to the connections between Irish literature and the periodical market in the broadest sense: from early miscellanies and nineteenth-century reviews to popular story papers and modernist little magazines, across all genres.

Topics may include but are not limited to:

  • The periodical presence of Irish writers, both within and outside of Ireland
  • The functions, forms and characteristics of literary periodicals
  • The relation between periodicals and specific literary genres
  • Periodicals and book reviewing
  • The periodical and its readers
  • Periodicals and canon formation
  • Gendered periodical spaces
  • Periodicals and marginalised voices
  • The relation between (illustrated) periodicals and other media forms
  • Materiality and literary hermeneutics within magazine contexts
  • Periodicals and networks of literary alliances, coteries and enmities
  • The role of literary editors
  • Periodicals and genre hybridity
  • Tensions between culture and commerce; literary and popular forms of literature; or regionalism and cosmopolitanism in Irish literary magazines
  • Periodicals and literary collaboration
  • Periodicals and the digital

Confirmed plenary speakers

  • Professor Frank Shovlin (University of Liverpool)
  • Professor Fionnuala Dillane (University College Dublin)
  • Professor Stephanie Rains (Maynooth University)

The conference is organised by the Leuven Centre for Irish Studies and the English Literature Department at the University of Leuven.

Please send a 250-word abstract along with a short biographical note to Phyllis Boumans and Elke D’hoker by 1 May 2022. Papers should not exceed 20 minutes. Please submit your proposal in Word-format only. Contingent on the current health and international travel situation, the conference will be held in the Irish College in Leuven, where accommodation is also available.

More information: